Sistema di imprese Fonarcom – ASSTE, Formazione continua: aggiornamento delle competenze professionali in ambito sanitario e nel settore terziario.

I corsi in attuazione:

• Pg 01- Formazione di base su tecniche di comunicazione e vendita
• Pg 02 – Tecniche di Vendita e Social Media
• Pg 03 – Corso di lingua inglese
• Pg 04 – Corso di informatica base
• Pg 05 – Corso di informatica generale
• Pg 06- Fondamenti di franchising
  
  

Il progetto di formazione “Formazione continua: aggiornamento delle competenze professionali in ambito sanitario e nel settore terziario” risponde organicamente alle finalità indicate dall’Avviso Fonarcom 5/2018 nella tematica di  adeguamento competenze / innovazione e alle esigenze delle aziende beneficiarie immerse in fase di analisi dei fabbisogni formativi.

Le finalità del piano formativo sono state definite agganciando gli obiettivi e le strategie di sviluppo aziendale -analizzate e approfondite con la gestione delle imprese, gli organi dei lavoratori e alcuni referenti dei reparti produttivi. L’impegno è colmare il divario tra le competenze attuali e le competenze in uscita, sia per il raggiungimento degli obiettivi aziendali sia per la professionalizzazione dei profili professionali. 

Il piano prevede una combinazione equilibrata di trasmissione di contenuti tecnici (abilità tecnica) e trasmissione di saperi e competenze trasversali e di processo. L’impegno è duplice: consentire alle aziende di implementare più efficacemente ed efficacemente un prodotto/servizio e, allo stesso tempo, proiettare in modo dinamico e funzionale la nuova competenza tecnica individuale nei più complessi processi aziendali.
Il tutto al fine di una visione condivisa e unitaria delle strategie di produzione e innovazione tecnologica delle aziende.

Tali modelli formativi danno concretezza e immediata operatività ai processi didattici.
Il progetto di una formazione non specifica d’aula prevede, infatti, una modifica e un’innovazione contestuale al processo produttivo e mette partecipanti e azienda nelle condizioni di passaggio dalla formazione alla pratica professionale.